Ребёнок, который растёт дома, постепенно привыкает к своему режиму дня, укладыванию, способу кормления. К тому же у него формируется определённое взаимоотношение со своими родителями, и он эмоционально связан с ними. Поэтому от того, насколько хорошо малыш сможет приспособиться к новым условиям своей жизни, зависит многое: его развитие в дальнейшем, а также благополучное пребывание в семье и в детском саду.
Этот новый этап в его жизни не всегда может пройти безболезненно. Иногда из-за психологической неготовности к переменам у ребёнка может возникнуть «адаптационный синдром». Чтобы выяснить, насколько ребёнок готов к поступлению в детский сад, необходимо ответить на ряд вопросов:
Может ли ребёнок засыпать без вспомогательных средств таких, как соска, бутылочка, укачивания и так далее?
Может ли ребёнок сам кушать и пить?
Может ли ребёнок сам попроситься на горшок?
Проявляет ли ребёнок достаточный интерес к новым предметам, игрушкам, как дома, так и в совершенно незнакомой обстановке?
Проявляет ли ребёнок активность, а также интерес к процессу обучения?
Может ли ребёнок быть инициативным в игре, в отношениях со взрослыми людьми, а также детьми?
Может ли ребёнок безболезненно остаться с чужими людьми?
Важно ли ребёнку играть именно со сверстниками, а не со своими игрушками?
Вызывает ли у ребёнка общение со сверстниками различные эмоциональные реакции такие, как смех, гнев, слёзы и так далее?
Нуждается ли ребёнок в общении со своими сверстниками?
Может ли ребёнок сам одеться и раздеться?
Есть ли у ребёнка вредные привычки: сосёт палец и другие?
Бывает ли ребёнок жесток к своим сверстникам?
Если ответы положительные на все вопросы кроме последних двух, то ребёнок полностью готов к детскому саду. Этот опрос лучше всего провести заранее, примерно за 4 месяца до похода в детский сад, так как в случае необходимости будет время позаниматься с ребёнком.
